Visionary

Visionary est un projet de recherche de solutions améliorant l’accessibilité du web pour les personnes souffrant de déficiences visuelles, et en particulier, le daltonisme.

À propos du projet

Il est financé par la Région Wallonne et est poursuivi dans un partenariat associant une Haute Ecole (l’HEAJ), une université (centre PReCISE de l’Université de Namur) et une entreprise privée (Dogstudio). A ce partenariat s’ajoutent l’AWIPH et l’Accetics, ASBL spécialisée dans l’accessibilité en CFWB, dont le rôle est d’accompagner et conseiller l’équipe de chercheurs.

Stratégie

1

État des lieux des recherches sur le daltonisme (lecture et rencontre avec des daltoniens, réalisation de tests d’oculométrie).

2

État des lieux des solutions actuelles en terme d’accessibilité pour le web aux mal-voyants et daltoniens;

3

Définition, sur base de ces tests d’oculométrie, de recommandations d’accessibilité à destination des web designers et développeurs.

4

Conception et réalisation d’une liste de délivrables permettant d’améliorer leur confort d’utilisation et le risque d’erreurs induites par les interfaces en ligne.

Le projet a démarré en septembre 2014

Et s’étale sur trois ans (2017).

Délivrables

À ce stade, notre intention est de développer les délivrables suivants:

Extension pour navigateur et ou logiciel natif

il permettrait à l’utilisateur, via un test visuel, de vérifier ses éventuelles déficiences visuelles, et si pertinent, le type de daltonisme. et stocke les résultats de ce test dans un profil-utilisateur, avec lequel il pourra ensuite « parser » le code html des sites consultés et adapter leur rendu visuel en croisant les balises spécifiques au type de daltonisme de l’utilisateur.

Système expert

il aura pour but d’analyser les résultats du test visuel évoqué au point 3 afin de déterminer une liste structurée et formalisée des adaptations requises pour un profil utilisateur donné. Cette liste sera alors exploitée par l’extension pour navigateur afin d'adapter automatiquement le rendu visuel.

Outil pédagogique

Une expérience pédagogique en ligne, ciblant les web designers et web développeurs, les sensibilisant à la situation des malvoyants et leur donnant les informations nécessaire leur permettant d’adapter leur pratique pour qu’elle aille dans le sens de l’ « inclusive design ».

Normes W3C

Constituer une librairie de balises et attributs html permettant à l’intégrateur web de signaler les éléments de son interface qui peuvent être adaptés aux daltoniens (screen readers et extension pour navigateurs).